একটি সভ্যতা ও জাতির রূহ হল; তাঁর শিক্ষাব্যবস্থা। মূলত একটি জাতির ভবিষ্যৎ কেমন হবে সেটা তার শিক্ষাব্যবস্থাকে দেখেই বলে দেওয়া সম্ভব। আর এই শিক্ষা ব্যবস্থার মৌলিক উপাদান সমূহের মধ্যে অন্যতম হল; ১। জাতীয় দর্শনের প্রতিনিধিত্ব কারী পাঠ্যপুস্তক ২। সেই পাঠ্যপুস্তককে জাতির সন্তানদের সামনে তুলে ধরার জন্য উপযুক্ত শিক্ষক। তবে পাঠ্যপুস্তককে জাতীয় মেজাজ ও দর্শনকে যতই ধারণ করে যত ভালোভাবেই প্রস্তুত করা হোক না কেন যদি শিক্ষকগণ সেটাকে ধারণ না করেন তাহলে খুব বেশী লাভ নেই। এখন কথা হল যারা জাতির সন্তানদেরকে শিক্ষা দিবেন তারা কোন পন্থা অবলম্বন করবে? এক কথায় এর জবাব হল; তাদেরকে অবশ্যই মানব সভ্যতার শ্রেষ্ঠ শিক্ষক মুহাম্মাদুর রাসূলুল্লাহ (সঃ) – এর পন্থাকে অনুরণ করবে। কারণ তিনি শিক্ষক হিসেবে এমন এক প্রজন্ম তৈরি করেছিলেন, যাদের মাঝে তাওহীদের যশখ্যাতি, আন্তরিকতার প্রবাহ, ত্যাগের অনুপ্রেরণা, মানুষকে সৎ পথ দেখানোর আকাঙ্খা, দুনিয়ার সংশোধন, সৃষ্টির প্রতি সহানুভূতিশীল এবং আল্লাহর কালামকে বুলন্দ করে সত্যকে প্রতিষ্ঠিত ও বাস্তবায়ন করার বাসনা ছিল প্রবলভাবে সক্রিয়। অনেকেই আবার বলবেন আমরা কিভাবে শুধু তাঁর সেই দিককে জানতে পারব? মূলত এর উত্তর হিসেবেই আমি ” রাসূলুল্লাহ (সঃ) এর শিক্ষাদান পদ্ধতি” নামক বইটি অনুবাদ করেছি। মূলত এই গ্রন্থটি রাসূলের সিরাতের-ই একটি অংশ। এক কথায় বলতে গেলে বিষয় ভিত্তিকভাবে রাসূল (সঃ) তুলে ধরার একটি প্রচেষ্টা। যারা শুধুমাত্র শিক্ষকতার মহান পেশায় জড়িত বইটি শুধু তাদের জন্যই নয় বরং পিতা-মাতা এবং যারা দাওয়াতে দ্বীনের কাজ করেন তাদের জন্যও প্রয়োজন। যদি এই বই পড়ে একজন পাঠকও প্রভাবিত হয়ে রাসূল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম অনুসৃত শিক্ষাদান পদ্ধতির অনুসরণ অনুকরণ করেন তাহলেই আমার এ পরিশ্রম সার্থক হবে।